近日，山东省第二届中小学科创教育大会在山东国际会展中心举办。山东大学-南洋理工大学人工智能国际联合研究院(C-FAIR)受邀参展，并在“济南市校融合赋能中小学专区”集中展示面向基础教育的“人工智能+教育”阶段性研发成果，展现了以大模型、虚拟现实等前沿技术赋能课堂教学与科学教育实践的能力。  

现场展示了智能科学教育大模型项目的最新研发进展，并针对智能科学教育平台的核心能力进行了演示。该平台面向教师真实教学场景，具备AI智能备课、一键生成多模态教案与课件、对标国家课程标准的智能组卷等功能，吸引众多一线理科教师驻足体验与交流。多位教师围绕平台与现行教材的适配方式、智能组卷的难度分级与题目质量控制机制、虚拟实验对“高风险实验、微观实验难以开展”等问题进行深入咨询。大家纷纷表示，平台的落地应用有望显著减轻备课与组卷负担，提升课堂互动与探究式学习成效。

现场还展示了自主研发的运动 360°VR 漫游系统。该系统融合AI、VR等前沿技术，支持用户以骑行形式，足不出户全景漫游西双版纳特色公园、山东大学八大校园、《清明上河图》经典国风场景等多元空间，还原真实游览体验。系统具备高度仿真运动适配与灵活交互功能，可根据骑行速度、坡道变化等调整骑行阻力，同时结合人体生理数据智能调节运动负荷；支持自主拐弯等全方位操控，搭配多角度实景观看与互动研学功能。使用者在沉浸式欣赏自然风光与人文景观、舒缓身心的同时，可同步完成科学体育锻炼，兼顾休闲放松与强身健体双重价值。现场师生高度认可这一科技赋能体教融合的创新应用模式，对系统展现出浓厚兴趣，并期盼该成果能够尽快落地中小学等校园场景，为守护青少年身心健康、创新体育教学模式提供全新数字化路径。

展会期间，济南市教育局相关负责人全程观看两项成果演示，详细了解了项目研发背景、关键技术路线与落地转化路径。他们对C-FAIR立足学科与技术优势、面向社会需求服务地方基础教育高质量发展的贡献给予充分肯定，并与团队就成果对接济南市全国中小学科学教育实验区建设需求、推进多校试点验证与应用推广等工作进行了沟通。

此次参展集中呈现了C-FAIR在“人工智能+教育”领域的创新能力与服务社会的责任担当。参展成果精准对接基础教育教学中的智能化、数字化需求，为深化校地协同、推动成果转化与规模化应用奠定了坚实基础。